为了破解师生代际交流的沟通壁垒，精准把握00后学生的成长需求，构建更高效、更温暖的育人桥梁，4月18日，一场别开生面的辅导员沙龙在仁智书院成功举办，本次沙龙聚焦于“从‘代沟’到‘共情’，解码如何与00后学生有效沟通和建立信任关系”这一热点话题，仁智书院全体辅导员积极参与，共同探讨与新时代学生交流的新路径。

沙龙伊始，主讲人宋海芳以生动的案例和深入浅出的语言，剖析了当前00后学生的性格特点、价值观念及行为模式，强调了理解学生、尊重学生、贴近学生的重要性。她表示，00后学生自我意识较强，追求个性化，对于传统的说教式沟通很容易产生抵触心理，辅导员们不能再用老一套的方法，必须找到新的沟通密码——“教育的本质是心灵的对话，只有跨越‘代沟’鸿沟，用‘共情’搭建桥梁，才能真正走进学生的内心世界。”

在互动环节中，不少辅导员分享了因“代沟”产生的沟通障碍实例。张娅楠老师回忆起曾经与一位00后学生的冲突，“我当时按照以往的经验，直接指出他的问题，结果他完全不接受，甚至情绪激动，这让我意识到，与他们沟通需要更讲究方式方法。当我放下‘管理者’的姿态，以同龄人的视角倾听他们的烦恼，学生反而更愿意敞开心扉。”辅导员张老师的分享引发了现场共鸣。

此外，沙龙还探讨了利用新媒体、新方式与00后学生沟通的策略。00后是互联网的原住民，辅导员们意识到，借助网络平台、社交软件等新媒体工具，采用他们熟悉和喜爱的沟通方式，如短视频、表情包、网络热梗等，能够拉近与学生的距离，增强沟通效果。

此次沙龙活动的开展，为辅导员队伍搭建了学习交流的平台，也为进一步提升学生工作质量提供了新思路。未来，仁智书院将持续深化育人工作创新，通过常态化培训、案例研讨等方式，推动辅导员队伍不断提升沟通能力与育人水平，助力学生成长成才。