为推动教师科研工作高质量发展，提升教师教科研能力，营造书院浓厚的科研氛围，仁智书院响应新乡医学院三全学院科技活动月的号召，于5月24日上午特邀毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任石霞在仁智书院功能区开展以“思政类课程教学改革项目申报”为主题的科研讲座，书院全体教职工参加。

会议伊始，石霞提出“教学和科研协同并进”的理念，她强调，这两者并非孤立的存在，而是相辅相成、相互促进的。教学和科研协同并进，意味着在教学过程中，不仅要注重知识的灌输，更要注重培养学生的创新思维和实践能力。同时，在科研过程中，也应关注教育教学的需求，将科研成果转化为教学资源，丰富教学内容，提高教学质量。

在教改课题申报上，石霞围绕“三大坚持”，结合自己申报教改课题的经验，进一步深入解析了教改课题申报的具体步骤与策略，为在场的教师们提供了宝贵的参考意见。

一、坚持问题导向，精准选题。对于选题的重要性，石霞提到，一个好的教改课题，必须紧密围绕当前教育的热点和难点问题，并结合自己的教学实践，确保选题的针对性和实用性。在选题时，我们要充分调研、广泛收集资料，深入了解当前教育领域的发展趋势和改革动向，从而确保课题的前沿性和创新性。

二、坚持实事求是，对症下药。石霞指出，在教改课题申报过程中，我们必须坚持实事求是的原则，客观分析问题的本质和原因，避免主观臆断和夸大其词。同时，我们还要注重数据的收集和分析，运用科学的方法论来支撑我们的观点和研究结果。

三、坚持攻坚克难，转化成果。最后，石霞强调了攻坚克难的精神。她提到，教改课题的研究过程往往充满了挑战和困难，但正是这些困难锻炼了我们的意志和能力。因此，我们要勇于面对挑战，敢于尝试新的方法和思路，不断推动课题研究的深入和发展。同时，我们还要注重成果的转化和应用，将研究成果转化为实际的教育教学实践，为提升教育质量贡献自己的力量。

石霞的讲解为教师们提供了宝贵的启示和指导。在未来的教改课题申报和研究工作中，书院教师将始终坚持问题导向、实事求是和攻坚克难的原则，不断提升自己的研究能力和水平，为推动我国教育事业的发展贡献力量。