新学期新气象，为贯彻落实立德树人根本任务，积极推动与各协同学院教育工作联动融合，围绕“深入推进双院协同育人”目标，践行人才培养新路径，进一步推动双院合力育人新模式，优化双院协同育人工作机制，9月，仁智书院先后与医学检验学院、基础学院召开双院沟通交流会。

9月18日，医学检验学院院长贺志安、行政秘书刘宇博、教学秘书张俊丽和检验学院教师、仁智书院党总支书记马苏娟、辅导员代表等人参会。本次会议主要围绕学风建设、实习沟通、就业指导等事宜进行了深入交流。会上，贺院长就学生上课的状态、实习生的实习状态、目前的就业形式进行了说明，随后双方就这些问题进行了热烈的讨论和沟通，提出了互帮互助、以赛促学、对学生进行持续性指导等促进学风建设的措施；对于学生就业提出了转变学生就业观念的“三向”——向基层去、向南方去、向公司去，从大二开始改善学生的就业观念，拓宽就业思路，提高职业竞争力，以便在两年后的就业过程中脱颖而出。

9月28日上午，由基础医学院牵头，仁智书院院务主任窦倩和临床医学专业辅导员宋海芳，于基础楼A304出席本次联席会议。会上，两院就如何加强学风建设、提高学生科创能力、提升人才培养质量及学业导师工作进行深入交流。杨保胜院长表示院系将在师资配备、核心课程、能力标准等方面深化人才培养体系，全面提高临床医师的培养质量。窦倩提出希望双院加强沟通，尤其是学业导师和对应班级辅导员，应及时反馈学生相关问题，共同为学生的成长成才搭建育人平台。尤其针对大一临床医学的学生，能够筛选出优秀的专业教师，帮助学生制定科学合理的学业规划，梳理专业发展前景，充分发挥双院融合力量；在指导班级内组建学生科研兴趣小组，或组建科研沙龙小组，积极为学生提供科研项目、引导学生参加科研项目研究，带领学生充分进行科创项目实践，营造良好的科研氛围，培养学生良好的科研素养。此外，她还提出今后书院会加强学业导师过程监督与考核，增强学业导师满意度实施过程性评价。并提倡院系学业导师下沉到书院社区开展学业指导活动，使学业指导与一站式社区活动更好的融合，提升学生整体学业效能等。

此次沟通协调会是仁智书院与医学检验学院、基础医学院之间的深入交流。加强了专业教育与通识教育的同向发展，丰富了双院沟通的渠道。下一步，书院将主动解决双院协同存在问题，积极落实本次会议提出的合理化建议，充分发挥“书院+学院”的双院育人融合优势，为提升学生培养质量，取得更多育人成果，搭建良好培养平台作出不懈努力。