根据上级党组织的通知要求，仁智书院党总支全体党员于2017年3月14日星期三在平原校区仁智书院会议室召开以“学习陈宝生部长答记者问干”为主题的政治理论学习会议。会议由仁智书院党总支书记李印省同志主持。

支部会议围绕会议主题，结合我单位工作实际，展开了政治学习和讨论。会议共安排三项议程，首先，李印省同志在会上讲解学习“教育部长答记者问的”的意义；其次，与会职工就会议内容进行了积极发言，广泛地开展了讨论；最后由李印省同志就本次学习作总结讲话。

      会议中，党员同志通过观看视频，对中国的教育行业整个现状有了一定的了解；陈部长针对解决乡村教师的种种问题，高校思想政治建设，发展教育隔断贫困代际传递，规范人才交流，加强职业教育等多个教育议题进行了解答。

        对于我们自己的工作来说，思政教育的回答对我们指导深刻：陈部长提出，现阶段高校的思想政治工作正处在一个转折期。高校思想政治工作存在的主要问题是亲和力不够、针对性不强。本次谈到需要重点解决的问题有以下几种：

       第一，理论和实践相结合。要引导我们的大学生学习我们党的基本理论。要把这种学习注入实践的活力，充分运用实践中群众的丰富创造。要和实践结合起来，让他们感受到这个理论是来自于实践，是能够指导当代中国的实践。理论和实践结合，只有这样我们才能筑起一个“同心圆”。

       第二，育德和育心相结合。以社会主义核心价值观为统领，对我们学生加强道德教育、法治教育，让他们能够在学校健康成长，同时引导我们的大学生学习传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，帮助他们健康成长，修身养性。要把育德和育心结合起来，让他们成长为健康的人，全面发展的人。也就是说，通过思想政治工作，通过这样一种教育，让我们的大学生修筑起一座承重墙，将来走向社会能够承重，能够经得起各种考验。

       第三，课内和课外相结合。课堂内一定要改革思政课的内容、授课方式。内容没有针对性，授课方式不适应，学生就不爱听。简单举个例子，像我们这一代人，当过农民，当过知识青年，当过工人，经历了那么多的风风雨雨。我们上大学讲思政课，一开始讲生产力、生产关系，我们能理解，现在的学生高中毕业进了大学，校门对着校门，一开始就生产力、生产关系，经济基础、上层建筑，他会很茫然，他理解不了。所以课堂内要改革，我们今年要打一场提高思政课质量和水平的攻坚战。课堂外，要加强校园文化建设，丰富多彩的文化活动，让我们的大学生浸泡在文化中成长。文化这个东西要浸泡进去，这样才能得到滋润。我想，这样就能够给他们建立起思想交流的立交桥，思政课肯定能够得到改善。现在已经出现了这样好的势头。

      第四，线上和线下相结合。线上就是运用好信息化手段，运用好网络阵地，给他们输送正确的营养、健康的营养。线下就是要通过各种制度安排和健康的活动载体，让他们充分发挥自身的积极性、创造性，健康成长。